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viernes, 1 de noviembre de 2013

jueves, 31 de octubre de 2013

Diseño

Las manoplas que hay en mi casa son todas diestras, yo no puedo sacar cosas del horno, porque soy zurda.

jueves, 26 de septiembre de 2013

1) Elegí:
"Una rama es como va evolucionando la especie a lo largo del tiempo, significa la evolución de una especie, cuando digo evolución quiero decir que cambia con el tiempo."
"Que tienen el mismo pasado, es decir, que están relacionados entre si."
"Que pueden tener algo en común porque salen de la misma rama."
"... Es la descendencia de una especie proveniente de la misma especie"
2) No, porque las especies van evolucionando entonces el árbol cambia.
3) No es ambigua porque una especie tiene un solo origen y no lo comparte con otra especie.

viernes, 12 de julio de 2013

Proceso tecnológico

1-Leer el material de la carpeta de skydrive y luego contestar: 

2-Para comenzar nos preguntamos: ¿Para que se realiza el Proceso Tecnológico?      

 3-¿Qué quiere decir que las 3 etapas del proceso interactúan entre ellas? ¿Podrías darnos un ejemplo? 

4-Elegir un objeto de elaboración artesanal y completar la siguiente tabla, para describir pasó a paso el proceso de construcción o fabricación: 

 OBJETO: Caleidoscopio  
Tareas  a     realizar                 
  Materiales     
Herramientas   
Agarra los espejos y ponélos  uno al lado del otro mirando hacia abajo, dejando un espacio pequeño entre ellos. Pasales dos tiras de cinta adhesiva. Mové los  hacia arriba de manera que te queden formado un triángulo, con la parte espejada hacia adentro.Colocá el triángulo de espejos dentro del tubo de cartón. Ubicá uno de los vidrios circulares en uno de los extremos del tubo. Ahora, agarrá una de las tapas de cartón y hacele un agujerito en el centro de 1 cm de diámetro. Colocala sobre el vidrio y pegala con un poco de adhesivo vinílico. Por el otro extremo del tubo poné otro vidrio circular, y sobre él algunas cuentas y pedacitos de plástico de colores. No pongas demasiadasEncima de las cuentas de colores colocá el último vidrio que te quedaba, y arriba el papel de calcar. Para terminar, te falta ponerle la otra tapa de cartón. Pero antes, hacele un agujero un poco más grande que el de la primera tapa.  
3 espejos 
Cinta adhesiva 
Tubo de cartón 
2 vidrios (circulares) 
Papel de calcar 
Tapa de cartón 
Pegamento vinílico 



Tijeras 
Manos 
Corta vidrio 

5- En el proceso que vos elegiste trabajar en el punto anterior, subraya con azul todas las tareas de ejecución y con rojo las tareas de control. 

6- ¿En algún caso puede suceder que la misma tarea sea de control y de ejecución a la vez? Explicar. 

7-¿Qué son las  “acciones correctivas”? proponer 3 ejemplos. 

8- ¿Por qué el  proceso de control tiene mayor jerarquía que el proceso de ejecución? 

9-Buscar una imagen en Internet, que tenga relación con el proceso tecnológico.   

Respuestas: 

2) Para la creación del mundo artificial.  

3) Que para hacer el producto necesitan actuar al mismo tiempo. 
6) Si, porque cuando mezclas estas haciendo una tarea de ejecución al mezclar y al mismo tiempo haces la de control al controlar que la masa llege hasta cierto punto. 
7) Las acciones correctivas son con las que corregís algo que hiciste mal, o que simplemente no hiciste. 
Ej: - Corregir la hora de tu reloj. 
     -Agregarle mas azúcar al café 
     - Corregir una cuenta que estaba mal 
8) Porque si no corregís lo que hiciste mal el resultado no va a ser el esperado. 
9) 


jueves, 11 de julio de 2013

La guerra del Fuego



Después de ver la película responde:


1-Según las evidencias culturales ¿En qué época de la prehistoria esta contextualizada la película y porque?


2-Describan el hábitat del paleolítico a partir de lo que observen en la película.


3-¿Que peligros presenta el medio ambiente para la subsistencia humana?


4-Identifica diferentes escenas de la película que te permita caracterizar la relación de los primeros hombres con el fuego (su obtención de la naturaleza o de otro grupo, los diferentes usos que le dieron, las técnicas de encendido).

5-Inserta imágenes o vídeo que se relacione con la pregunta anterior.


Respuestas:
1) En la era del Paleolítico, ya que sus herramientas eran de piedras, también se usaba hueso, madera, cuero 

2) Hacía frío, y habían montañas, llanuras, lagos, cuevas.

3) Los animales y el ataque de entre grupos que había

4) -Cuando una de los integrantes del grupo principal intenta hacer fuego

-Cuando les roban el fuego

-Cuando los tres integrantes del grupo buscan fuego

5)



   

viernes, 28 de junio de 2013

Inserción de Imágenes

Word: 

1) Ponemos insertar presionamos el botón de "Imágenes" 


2) Buscamos la imágen que queremos  la presionamos.


Blog: 

1) Buscamos el icono de una imagen 
  




2) Presionamos el botón de "Elegir archivos"  y subimos.   

3) Seleccionamos la imagen y la subimos. 







miércoles, 26 de junio de 2013

Relieves



Delta: es un territorio que se formar en la desembocadura de un río a traves de los sedimentos que deposita la corriente.


Albufera: es una laguna litoral de agua salada, separada del mar por una lengua o cordón de arenas pero en comunicación con el mar por uno o más puntos. 

Bahía: agujero en la línea costera formada por los movimientos del mar o del lago.

Península: extención de tierra que se una al continente y que ademas esta rodeada por agua.


Archipiélago: conjunto de islas.

Istmo: franja alargada y estrecha de tierra que une dos continentes

Acantilado :costa marina formada por rocas de gran altura cortadas casi verticalmente.

Cabo: es una pequeña península que penetra en el mar.

Golfo: parte de mar de gran extensión, encerrado por cabo de tierra


Ria: Penetracion que forma el mar en la desembocadura de algunos rios


martes, 18 de junio de 2013



Relieves Submarinos:



Zócalo:es el desnivel profundo que se produce entre la plataforma continental y las profundidades marinas. Los sedimentos de los ríos y de la plataforma continental se precipitan por estas inmensas gargantas.


Plataformas continentales: Plataforma continental, superficie submarina suavemente inclinada (con un desnivel máximo de un grado) que se extiende por el borde de los continentes, desde la costa hasta el comienzo del talud continental, que se sitúa en torno a los 200 m de profundidad media y presenta una pendiente más acusada, aunque excepcional mente puede superar los 300 metros.


Llanuras abisales: son zonas llanas o de pendiente muy suave del fondo de la cuenca oceánica profunda. Las llanuras abisales suponen aproximadamente el 40% del fondo del océano y su profundidad oscila entre los 2.200 y los 5.500 m


costa es la parte de un continente de una isla que limita con el mar u otro cuerpo acuático de gran extensión.


Dorsales: cadena de montañas abajo del agua


Un mar epicontinental es una masa de agua salada con una gran extensión pero con escasa profundidad que se extiende sobre una plataforma continental.


Las fosas oceánicas son regiones deprimidas y alargadas del fondo submarino donde aumenta la profundidad del océano

Una cuenca oceánica (o cubeta oceánica) es una depresión muy extensa, relativamente uniforme, de contornos casi redondeados, que constituyen el fondo de los océanos





lunes, 17 de junio de 2013



Formas de relieve continental:
· Las montañas son terrenos elevados y de gran pendiente. Pueden estar aisladas o agrupadas en sierras, sistemas y cordilleras. La cordillera más elevada es el Himalaya, en Asia, donde se encuentra el Everest, el pico más alto de la Tierra, con 8.850 m.

· Los valles son terrenos bajos situados entre montañas y surcados por un río en algún momento de su existencia.
· Las mesetas o altiplanos son extensas superficies llanas que están situadas a una cierta altura sobre el nivel del mar. Las mesetas más elevadas de nuestro planeta son el Tíbet, en Asia, y el altiplano de Bolivia, en América.
· Las llanuras son zonas planas situadas a poca altitud. Se localizan en las costas y en las cuencas de los grandes ríos.
· Las depresiones son superficies situadas en las partes más bajas del relieve, incluso bajo el nivel del mar. La depresión más profunda es el mar Muerto, en Asia, que se halla a 395 m bajo el nivel del mar.
· Una cordillera es una sucesión de montañas enlazadas entre sí. Las zonas elevadas y volcánicas pueden experimentar la erosión, dando por resultado zonas montañosas


· Una sierra es una parte de una cordillera. Se compone de una alineación montañosa principal que hace de eje de la misma y, en algunos casos, de otros cordales montañosos de menor altitud e importancia que el primordial. Sin embargo, una cordillera es un conjunto más complejo de alineaciones montañosas con una importancia más similar entre ellas.





Ejemplos:


Depresión: cañón del Colorado, del Atuel.
Sierras: Córdoba, San Luis.
Cordillera: de Los Andes, Himalaya.
Meseta: Boliviana, Patagónica.
Montaña: Aconcagua, Tupungato.
 Valles: Foz de Mayor y Val de Zafrané 





El valle de Fljótsdalur en el este de Islandia es un ejemplo de un valle de escaso relieve.

viernes, 14 de junio de 2013



1- Elegir un destino turístico dentro de Argentina.
2- Averiguar a que bioma pertenece.
3- Representar cada nivel con imágenes


Respuestas:
1-Elegí Tandil.
2- Pertenece al Bioma Pampeano. 
3-   






Ecosistema

















Comunidad











Población








Individuo








Sistema de órganos 









Órganos








Tejidos














Células